7月16日上午，学校专业建设大讨论汇报会在李白河校区盐都音乐厅315会议室召开。学校全体校领导，各学院书记、院长、教学副院长以及相关部门负责人参加会议，党委常委、副校长罗惠波主持会议。
校党委书记张力在讲话中高度评价了本次专业建设大讨论的成效。他指出，此次大讨论组织有序、参与广泛、成效显著，不仅是学校深化内涵建设、推动高质量发展的重要抓手，也是转变工作作风、提升治理效能的具体体现。
张力强调，学科专业调整优化是学校发展的战略性、基础性工程，关乎办学根基与长远竞争力。当前，关键在于做好大讨论的“后半篇文章”，要持续深化讨论，进一步明确讨论的常态化形式、阶段性成果和最终达成目标，确保思想碰撞不停顿、改革探索不止步。要完善体制机制，加快构建校院两级学科专业建设领导体系，建立健全专业分级分类管理、动态考核排序及预警退出机制，推动学科专业建设步入制度化、规范化、常态化轨道，切实将大讨论形成的共识转化为实际行动和发展成效。
党委副书记、校长曾英对各学院在大讨论中取得的阶段性成效给予充分肯定。她指出，此次大讨论是对学校专业建设的一次全面“体检”，各学院问题找得准、思路理得清，为下一步改革奠定了扎实基础。围绕抓好专业建设，曾英提出三点要求：一是强化对标意识，精准查找差距。 要主动对接国家战略需求和区域经济社会发展需要，在比对中明确自身定位与短板；二是理清发展逻辑，明确实施路径。 要结合学科专业特点，细化建设方案，确保举措可操作、能落地；三是锚定目标任务，分类精准施策。 要坚持“一院一策、一专业一案”，避免同质化，突出差异化发展。
曾英强调，面对高等教育日趋激烈的竞争态势，全校上下要切实增强忧患意识和竞争意识，发扬斗争精神，敢于啃硬骨头、涉深水区。同时，要善于跳出教育看教育，拓宽视野、更新理念，在服务产业升级和社会变革中找准专业发展的新增长点。
汇报会上，22个学院负责人围绕学院前期开展的专业大讨论情况，从专业基本情况、招生就业情况、对标竞进情况以及专业建设优化调整思路等方面作汇报。
【图：杨飞 复审：许筠柱 终审：万燚】
